| 1. | 推廣「自我挑戰展潛能計劃」，讓學生在五育得到均衡的發展。 |
| 2. | 推行「一人一職計劃」，成立學生風紀隊及服務生隊伍，鼓勵學生服務他人。 |
| 3. | 開設各級補課班，協助在學業上潛能未展之學生。 |
| 4. | 開辦各項培訓班，啟發學生多元智能，發揮學生潛能。 |
| 5. | 舉辦多元化活動，例如：中秋晚會、陸運會、戶外參觀、水運會、義工服務、境外交流、各類講座比賽， 擴闊學生學習經驗。 |
| 6. | 提倡訓輔合一精神，設學生輔導主任、訓輔老師，幫助情緒及行為上須關注的學生。 |
| 7. | 鼓勵學生勇於嘗試、積極參與、敢於展示，從而培養出正確的人生態度和團隊合作精神 |
