| 本校音樂科的理念： | |||
| 本校透過各種音樂活動、校內音樂團隊和課後各項器樂課程，營造良好的音樂學習環境，讓同學更深入學習音樂的專業知識，從而培養對音樂的興趣，提升他們對學校的歸屬感及自信心。 | |||
| 主要分為1) 常規課程—音樂課及 2)非常規課程—課後音樂培訓班 | |||
| 1) 常規課程—音樂課 | |||
| - | 音樂課著重培養學生聆聽、創作及演奏能力 | ||
| - | 戲劇課程：小一至小六 邀請專業戲劇導師在課堂內教授不同的戲劇元素，提升創意及想像能力，溝通及協作能力和肢體及言語表達能力。 |
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| 2) 非常規課程—課後音樂團隊訓練／資優培訓 | |||
| 1. | 聲樂 | ||
| 由音樂老師甄選後邀請有潛質及興趣的學生參加初級合唱團（一至三年級），繼而晉升至高級合唱團（四至六年級）。 | |||
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| 2. | 器樂 | ||
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- | 小一樂器課程 學期初邀請專業樂器導師按學生體型及潛質，為其選擇合適之樂器，以發掘對演奏的潛能；並於音樂課堂上作詳細樂器介紹，學生可自由參加樂器培訓班，表現優異者或校外學習自薦者，經老師或導師推薦後，可晉升至各個樂團（因應演奏技巧編入程度相應之樂團），並持續學習樂器班提升演奏技巧。 |
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